[專欄]被指大牌 被叫白癡 原來是中度聽力受損

作者：張秀雯 (振興醫院聽覺醫學中心/聽力師)
發表於2008/04/26 自由時報

一名就讀某私立高職的學生由母親帶著，前來醫院接受聽力評估。

根據母親的說法，該名學生從小就很不專心，學習能力明顯比他的雙胞胎妹妹落後很多，與他同校的妹妹不但覺得很丟臉，甚至以「白癡」稱呼他。也曾經有同學因看不慣他常常耍大牌不理人的行為，以利器刺傷他的大腿作為教訓。

由於學校一位新進輔導老師強烈懷疑這名學生有聽力障礙的問題，因此再三催促家長要帶孩子去醫院接受檢查，而在完整的聽力評估後，這名學生確實如輔導老師所懷疑的，雙耳均具有聽力損失的問題，聽損程度皆為中度，也難怪他的學習能力較差，注意力不集中了！

他的母親一時無法接受檢查的結果，再三向聽力師強調︰「多講兩次，他還是可以知道別人在說什麼，這個孩子只是不專心而已。」

事實上，若非藉由完整的聽力評估，輕度及中度的聽力損失實在不易被發現。這一類的孩子往往被誤判為注意力不足或是智力障礙，因為他們仍然可以聽到大部份的聲音。

對於聽起來模糊不清的語音，聰明的孩子會藉由嘴型、臉部表情、手勢動作、環境線索等等，猜測說話者的語意而做出回應。但是聽力上的缺損，無法應付噪音的干擾，在惡劣的聽覺環境下（如吵雜的狀況），這類的孩子往往會出現雞同鴨講的反應。在學習的情境中，也較容易產生「聽覺疲勞」的現象，導致注意力短暫的問題。

若是您的孩子或是班上的學生，有以下所描述的特徵時，請儘速為他安排聽力評估，不要讓聽力損失成為孩子學習路上的絆腳石！

• 常常答非所問。
• 說話特別大聲。
• 在吵雜的地方常常需要別人一再重複話語。
• 常常對於背後傳來的語音沒有回應。
• 注意力很短暫。
• 聽人說話時，常注視對方的嘴巴動作。
• 電視開得特別大聲。